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超常儿童的特征有哪些

超常儿童的典型特征如下：高智商：超常儿童一般具有高智商，他们的智力水平通常在人群中的前5%。这使他们能够快速吸收并理解新的信息，同时也能进行复杂的思维和问题解决活动。

超常儿童的特征主要包括：高智力水平、强烈的求知欲、良好的注意力品质以及出色的创造力。 高智力水平：超常儿童的智力通常明显高于同龄儿童。他们可能在学习新知识时更快更准确地理解和吸收，能够轻松应对复杂的任务和问题。他们往往在学校中表现出色，甚至在科学、数学、文学等领域展现出特殊才能。

超常儿童的典型特征：智力水平：超常儿童通常具有较高的智力水平，这使得他们更容易掌握新知识、解决问题和进行创新思维。学习能力和速度：超常儿童一般具有快速学习和掌握新知识的本领，他们能够迅速地适应新的环境和任务。

超常儿童的一些典型特征如下：智力超常：超常儿童的智力水平通常远高于同龄儿童，他们往往能够更快地掌握新知识和技能，具有更高的分析、推理和解决问题的能力。学习能力强：超常儿童通常对学习有着强烈的兴趣和动力，他们能够快速地吸收和理解新的信息，并能够将其应用到实际生活中。

超常儿童心理特征有哪些 认知兴趣浓厚，求知欲旺盛从小就表现出强烈的好奇心，对知识有浓厚的学习兴趣。视学习如游戏，主动探索事物发展变化的奥秘。思维敏捷，有独创性不仅在思维实验中，在平常学习中也常表现出善于概括，抓住本质，迅速灵活，能独创性地解决问题。

超常儿童的特点主要体现在以下几个方面：首先，他们展现出了敏锐的感知观察力。这包括对事物的快速和灵敏察觉，如通过听觉辨识电话键音的独特能力，如在吉林省发现的那位儿童，其100%的准确率显示出超常的听觉感知。观察力也是他们的突出特质，能够迅速识别复杂事物的关键特征并作出准确判断。

超常儿童的典型特征

超常儿童的一些典型特征如下：智力超常：超常儿童的智力水平通常远高于同龄儿童，他们往往能够更快地掌握新知识和技能，具有更高的分析、推理和解决问题的能力。学习能力强：超常儿童通常对学习有着强烈的兴趣和动力，他们能够快速地吸收和理解新的信息，并能够将其应用到实际生活中。

超常儿童的典型特征：智力水平：超常儿童通常具有较高的智力水平，这使得他们更容易掌握新知识、解决问题和进行创新思维。学习能力和速度：超常儿童一般具有快速学习和掌握新知识的本领，他们能够迅速地适应新的环境和任务。

通常来说，超常儿童具有较强的好奇心、专注力和学习动机，他们常常比其他儿童更愿意去探索、学习新事物。他们也常常具有较强的想象力和创造力，喜欢创造新的事物或者想出新的解决方案。此外，超常儿童也常常具有较强的自我控制能力，能够很好地控制自己的情绪和行为。

根据国内外的研究结果，超常儿童有三个典型特征：早熟的智力、坚持按自己的方式做事和强烈的掌握欲。他们通过一般智力、学习能力和成就、特殊能力和人格特征来识别。早期教育对超常儿童的发展有着非常重要的影响：它可以促进超常能力的形成；它还可以促进已经显露出来的非凡人才的持续发展。

话又说回来，就算你的孩子是天才儿童，那也没什么好炫耀的。上帝是公平的，他给你好的东西的同时，一定会有一些不好的方面。越来越多的研究结果显示，由于智力超常儿童具有比较特殊的心理特征和行为表现，他们往往无法适应常规的学校教育，因而被认为有行为问题或学习习惯问题而当成问题学生处理。

智力超常儿童的智商是多少

智商在130分以上者叫智力超常儿童或天才儿童；智商在70分以下者叫智力落后儿童和智力缺陷儿童。也就是说，广义的智力特殊儿童，既包括智力落后、缺陷儿童，又包括智力超常儿童。故表述正确。

解析：心理学智力测验中，一般把智商高于140的儿童叫做超常儿童，选择C。

超过130就是智力超常儿童。题目： 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。A：130 B：140 C：150 D：160 答案：B【解析】智商在85到115之间属于中等水平，超过130为智力超常，低于70为智力障碍。

高尔顿，他对977位著名人物的家族血缘关系进行了调查分析，得出能力遗传的结论。20世纪20年代，美国心理学家L·M·特曼用斯坦福一比奈智力量表鉴别出1528名天才儿童，平均智商为150。此后，西方国家普遍采用标准化的智力测验来鉴别天才儿童，将智力测验中得分在130以上的确定为天才儿童。

超常儿童具有的特点

超常儿童的特点主要体现在以下几个方面：首先，他们展现出了敏锐的感知观察力。这包括对事物的快速和灵敏察觉，如通过听觉辨识电话键音的独特能力，如在吉林省发现的那位儿童，其100%的准确率显示出超常的听觉感知。观察力也是他们的突出特质，能够迅速识别复杂事物的关键特征并作出准确判断。

超常儿童的综合特点有如下：“超常儿童记忆力强，对于学习的内容过目不忘，对于经历的事情也是记忆犹新，而且记得持久。超常儿童求知欲望强，从小就对事物好奇，爱追根究底，喜欢探索，想了解什么或者学习什么知识，就要非学不可，你想拦都拦不住。并且不甘落后，独立性强，意志顽强。

智力超常幼儿的特点有：记忆力超群、富有好奇心。记忆力超群 有专家表示智力超常的儿童从他们的记忆力就能看出，这类型孩子会表现出记忆力强、过不不忘的能力，比如9岁就上大学的比利时神童劳伦，他就通过过目不忘的能力。可见记忆力超群是智力超常儿童的标准配置。

智力超常儿童的四个特征1 拥有过目不忘的记忆力 之所以提到超常儿童的特点，是因为节目中出现了一个3岁的超级记忆宝宝，他把歌词记得很清楚。这是一个三岁的孩子！ 因此专家卢勤说，智力超常儿童的特点之一是记忆力好，什么都不会忘记，其实很多神童都有这个能力。

超常儿童的特点：智力水平高：超常儿童的智力水平通常比同龄儿童高，他们能够更快地掌握新的知识和技能，并能够更好地解决问题和应对挑战。学习能力强：超常儿童通常具有更强的学习能力和适应能力，他们能够更快地适应新的环境和任务，并能够更好地吸收和掌握新的知识和技能。